20-21 и 27-28 марта 2026 года
Программа обучения для «не медиков»
в медицине
  • Быстро адаптирует к специфике медицинского бизнеса.
  • Помогает преодолеть разрыв между бизнес-логикой и медицинским мышлением.
  • Учит говорить на одном языке с врачами и медицинскими управленцами.
Для кого курс
Курс для специалистов в здравоохранении без медицинского образования, которым нужна медицинская терминология и знание бизнес-процессов.
  • Руководители и специалисты административного блока
    • сервисная служба,
    • ИТ,
    • HR
    • экономика и инновации,
    • аналитика,
    • юридическая служба
    • и прочие
  • Кадровый резерв клиники

    или те, кто готовы к карьерному росту, но им не хватает понимания специфики бизнеса
  • Инвесторы и предприниматели
  • Маркетологи и менеджеры по продажам в медицинских компаниях
    Научит говорить на одном языке с врачами и медицинскими управленцами.
  • Владельцы узко-специализированных клиник, которые хотят перейти к управлению в многопрофильном центре
Карта курса
4 блока, 17 тем, 34 академических часа
  • «Медицинский калейдоскоп»
    Базовые понятия медицины, этика, доказательная медицина, пациент-центрированность

    12 часов
  • «Человеческий фактор»
    Цикл управления сотрудниками, формирование команд, управление изменениями

    6 часов
  • «Финансовая анатомия»
    Финансирование, особенности коммуникации про бизнес с врачами, маркетинг и жизненный цикл услуги

    8 часов
  • «Правовой иммунитет»
    Юридические аспекты, клинреки, санпины, менеджмент качества, проверки

    8 часов
20 - 21 и 27 - 28 марта 2026 г.
Стоимость участия в проекте
32500₽
Регистрация на курс
Заполните, пожалуйста, форму ниже, указав как бы вы хотели оплатить участие в проекте: от юридического лица или заплатив на сайте картой. В ближайшее время мы пришлем вам или договор на участие или ссылку на оплату.
Место проведения
Национальный НИИ общественного здоровья имени Н.А. Семашко, Здание музея Российской медицины

Москва, Большой Николоворобинский пер., д.7, стр. 1. 
Зачем учить "не медиков"?
Обучение "не медиков" в медицине важно для повышения эффективности учреждений, улучшения качества обслуживания и оптимизации процессов.
  • Улучшение коммуникации
    Обучение помогает немедикам лучше понимать язык медицины, что улучшает взаимодействие с врачами и другими медицинскими специалистами.
  • Оптимизация бизнес-процессов
    Не медики, обученные основам медицинской бизнес-логики, могут более эффективно управлять ресурсами и оптимизировать рабочие процессы в медицинских учреждениях.
  • Повышение эффективности работы
    Благодаря обучению не медики могут быстрее адаптироваться к требованиям медицинской среды, что повышает общую эффективность работы учреждения.
  • Снижение рисков ошибок
    Понимание медицинских терминов и процессов помогает немедикам избегать ошибок в работе, что способствует повышению качества медицинских услуг.
Ключевые факторы для прохождения курса
Команда проекта
  • Павел Бранд
    Автор курса, преподаватель
    Врач-невролог, к.м.н. Медицинский директор и главный врач Сети семейных медицинских центров "Клиника Семейная" и городских стоматологий «Дента-Эль» Член президиума Ассоциации частных клиник г. Москвы и ЦФО. Эксперт Ассоциации Междисциплинарной Медицины по проблеме коммуникации врача и пациента. Автор научно-популярной книги «На нервной почве». Номинант премии «Просветитель». Телеведущий ТК «Доктор», 1медТВ
  • Аркадий Гольдберг
    Советник директора ФГБНУ «Национальный НИИ общественного здоровья имени Н. А. Семашко»,
    директор Российского диагностического саммита,
    к.м.н., доцент

    Ведущий специалист в разработке образовательных программ для медицинских работников. Обладает более чем 10-летним опытом в сфере методологии медицинского образования и повышения квалификации. Консультант по вопросам аккредитации и стандартизации в медицинском образовании.
  • Наталья Петрова
    Соавтор курса, преподаватель
    Специалист в области управления здравоохранением с более чем 15-летним опытом работы на руководящих позициях. В прошлом занимала должности заместителя директора ММЦ ЦБ РФ, заместителя декана факультета управления в медицине РАНХиГС и др. Соавтор научных исследований в области качества управления в здравоохранении. Соавтор образовательных программ для управленцев в сфере здравоохранения РАНХиГС.
  • Елена Давыдова
    Преподаватель, методолог
    Преподаватель кафедры экономики и права в здравоохранении, HR-эксперт, психолог
  • Вера Гольдберг
    Методолог, тренер по навыкам эффективной коммуникации в медицине (EACH), в прошлом руководитель функции обучения сети клиник "Альфа-Центр Здоровья"
«Медицинский калейдоскоп»
Введение в медицину
Структура медицинских специальностей, их взаимосвязь и базовые компетенции

2 часа
Разница в мышлении
Особенности клинического мышления и восприятия проблем пациентами

2 часа
Медицинская этика
Принципы, конфиденциальность, информированное согласие

2 часа
Доказательная медицина
Принципы доказательной медицины, уровни доказательности и их применение в клинической практике.

2 часа
Пациентоцентричность
Принципы пациентоцентрированного подхода, его внедрение в медицинскую практику и повышение удовлетворенности пациентов.

2 часа
Путь пациента внутри клиники
Оптимизация маршрутизации пациентов в медицинских учреждениях, основные этапы пути пациента, типичные проблемы и методы оптимизации для повышения эффективности работы клиники и улучшения опыта пациентов.

2 часа
«Человеческий фактор»

Цикл управления сотрудниками

Специфика управления медицинским персоналом: подбор, адаптация, мотивация, развитие и удержание
Эффективные команды
Особенности медицинских и управленческих команд, факторы эффективности, командные роли
Управление изменениями
Внедрение инноваций, адаптация к новым условиям, коммуникация изменений
Контактная информация
+7 952 073 7770
manager@anocrd.ru